任意さんと発達事情。

ADHD+ASD+DCD+LDキッドと子育てと栄養と療育と。

すごい今更だけど休校中はこう過ごしていた!

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本日もご覧くださりありがとうございます!

 

すんごく今更ですけど

今回はこちら

「休校中、どう過ごしてきたか」

をお届けします。

 (2020年8月現在は私の所では休校になってません)

 

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新型コロナウイルスに伴い春が休校でした。

ダラダラ過ごさないか、またコロナウイルスに感染しないように

どう過ごしてきたかを書いていきたいと思います。

 

(目次)

 

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毎日同じリズムで

これは平日だらだらとすごさないために、です。

休校中は仕事を全部休みましたので

ずっと一緒でした。

学校では座学と体育と生活科などがあるので

なるべく同じように予定を組み、

教えながら学校と同じように休み時間も加えながら過ごしました。

 

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学校に行ってみる

これは実際に学校の「中へ」ではなく

登校する時は学校まで歩くので、登校と下校分の徒歩数(?)

がまず無くなるわけですよね。

どうせ1日いるので散歩代わりに課題として一緒に学校の校門前まで行って

くるっとUターンしてお散歩してきました。

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学校の途中で「春」を発見

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(桜を発見し撮影しました)

 

ちょうど桜が咲いていて

お花見も出来ず、歩きながらパシャリ。

 

他にもてんとうむし、他の花、気温の話、花粉症の話笑、

歩きながら春みつけ(生活科)をしました。

 

「春においしい野菜」

「春に咲く花」

「春のイベント」などなど。

 

 

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体育はもっぱらリングフィット

 

不要不急とは言え、自分の家の前ぐらいは大丈夫ですから

庭で遊んだり、散歩道で○○踏まないゲームをしたりはしましたが、

家の中ではリングフィットで遊んでいました。

 

 

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宿題もする

 

これは日中に新しく勉強した漢字や計算を、

夕方にもう一度「宿題」という形でおさらい。

そのかわり量を少なくして「漢字は3回書いたら終わり」

や「2個計算できたら終わり」など

量を少なめにしました。

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土日はおやすみ

 

平日と休日を分けるために

土日は平常時と同じようにお休みです。

学校まで歩かなくてもよいし、朝から勉強もしなくてよい、

リズムを整える為に区別しました。

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という事で春の休校中はこんな感じで過ごしました。

夏休みは自治体によって大いに変わりますね。

学校によって対応も様々。

コロナ禍でルールをすぐ変えてくれる学校、

「おっ、平時と同じ事をしよるかね」となる学校、

様々です。

そしていろいろ文科省には疑問を抱かざるをえませんが(笑)、

早くオンライン授業選択制がひろがるといいですね。

 

登校して対面授業を受ける事だけが正解じゃないと思っているので、

更に「登校する事が正解」と直接学校から教えられませんが

知らぬ間にそういう流れになってませんか?とも思います。

 

不登校「でも」がんばれる!フリースクール!とか

学校から「逃げたって」いいんだよ、とか。

行くことも行かないで学ぶ事も当たり前になってれば

そんな言葉は出てこないはず。

 

ですから「前例がない」んじゃなくて

「作りましょう」と単純に思ってしまいました。

(※もちろん課題はもりもりあると思います)

 

 

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